Felicidades a nuestras maestras de Educación Especial, por su iniciativa de llevar a cabo el "Field Day" para los estudiantes del programa. A continuación, un enlace que nos brinda información sobre la historia y las leyes del programa:
http://www.educacionespecialpr.info/
Este blog te ofrece la oportunidad de acceder a una serie de enlaces de interés general y en adición, facilitará el acceso a la información necesaria para realizar tus tareas escolares.
!Vamos a leer!
- Lyrics of Lowly Life
- Civil Rights and Conflict in the United States: Selected Speeches
- The Count of Monte Cristo
- 22 fábulas de Jean de la Fontaine
- El traje nuevo del emperador
- Caperucita Roja
- Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar
- Diez Negritos de Agatha Christie
- Cien años de soledad
- El diario de Ana Frank
- Antología poética d Jorge Luis Borges
- El libro sobre libros del conejo Mateo
- Pepe Gorras, o la extraña historia de un perro sin cabeza de Tina Casanova
- El gíbaro
- El principito de Antoine de Saint-Exupéry
- La noche que volvimos a ser gente de José Luis González
- La carta de José Luis González
- En el fondo del caño hay un negrito
- La canción verde
- El español de Puerto Rico: historia y presente de María Vaquero Ramírez
- La cuarterona de Alejandro Tapia y Rivera
- El príncipe que todo lo aprendió en los libros de Jacinto Benavente
- Resumen de: Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar de Luis Sepúlveda
- El niño que enloqueció de amor de Eduardo Barrios
- Relato de un náufrago de Gabriel García Márquez
- Cuentos infantiles
lunes, 16 de noviembre de 2015
jueves, 3 de septiembre de 2015
Blog de Educación Física
Estudiantes que toman el curso de Educación Física con el Sr. Carlos Vega, para entrar a su blog le dan click al siguiente enlace y luego buscan la publicación en la entrada especificada por el maestro.
http://laescprofvega.blogspot.com/
http://laescprofvega.blogspot.com/
jueves, 26 de marzo de 2015
Entrada de datos DE14
Compañeros:
Para trabajar en su Solicitud de ajustes y licencias en el sistema TAL (Forma DE14), debe entrar al siguiente enlace: http://192.168.23.160/DE14/Account.aspx/LogOn?ReturnUrl=%2fDE14%2fHome.aspx.
Para trabajar en su Solicitud de ajustes y licencias en el sistema TAL (Forma DE14), debe entrar al siguiente enlace: http://192.168.23.160/DE14/Account.aspx/LogOn?ReturnUrl=%2fDE14%2fHome.aspx.
lunes, 9 de marzo de 2015
Repaso en línea PPAA 2014-2015
CIENCIA
MATEMATICA
Grado 7 – https://testnav.com/refqc/epatLogin.jsp?testnavTestId=07MA4&testnavFormId=01&locale=es_MX
Grado 8 – https://testnav.com/refqc/epatLogin.jsp?testnavTestId=08MA4&testnavFormId=01&locale=es_MXGrado 7 – https://testnav.com/refqc/epatLogin.jsp?testnavTestId=07MA4&testnavFormId=01&locale=es_MX
INGLES
Grado 7 – https://testnav.com/refqc/epatLogin.jsp?testnavTestId=07ES4&testnavFormId=01&locale=es_MXGrado 8 – https://testnav.com/refqc/epatLogin.jsp?testnavTestId=08ES4&testnavFormId=01&locale=es_MX
ESPAÑOL
viernes, 20 de febrero de 2015
PLAGIO
Evitemos el plagio. Si quieres saber lo que esto significa y sus consecuencias, pulsa aquí.
http://search.mywebsearch.com/mywebsearch/redirect.jhtml?action=pick&qs=&pr=GG&searchfor=consecuencias+por+plagio&cb=Y6&pg=GGmain&p2=%5EY6%5Exdm033%5EYY%5Eus&qid=47c1dc29e16e4c9ab6c51b02f1faf826&n=77fc415d&ss=sub&pn=1&st=bar&ptb=A3BD36AE-2D0B-4E48-AF77-60BD61E5F172&tpr=&si=swissconverter&redirect=mPWsrdz9heamc8iHEhldEYTWnfl0KmQsmEgJebOob2C2zhTf8YjY7HJh5yI3l58qdu7KmBCwTvCvHvHkHI%2F5%2BDA%2BxK4cTaJujpigkm0sEVRQpSBV1CBJyrkYqSEpx3Ud&ord=1&ct=AR&
http://search.mywebsearch.com/mywebsearch/redirect.jhtml?action=pick&qs=&pr=GG&searchfor=consecuencias+por+plagio&cb=Y6&pg=GGmain&p2=%5EY6%5Exdm033%5EYY%5Eus&qid=47c1dc29e16e4c9ab6c51b02f1faf826&n=77fc415d&ss=sub&pn=1&st=bar&ptb=A3BD36AE-2D0B-4E48-AF77-60BD61E5F172&tpr=&si=swissconverter&redirect=mPWsrdz9heamc8iHEhldEYTWnfl0KmQsmEgJebOob2C2zhTf8YjY7HJh5yI3l58qdu7KmBCwTvCvHvHkHI%2F5%2BDA%2BxK4cTaJujpigkm0sEVRQpSBV1CBJyrkYqSEpx3Ud&ord=1&ct=AR&
viernes, 30 de enero de 2015
Historia de San Valentín
Historia de San Valentín
Existen varias teorías
sobre la historia del Día de San Valentín. Algunos afirman que los
orígenes se encuentran en San Valentín, un Romano que se convirtió en
mártir por negar a renunciar su fe cristiana, y por intentar ayudar escapar a
los cristianos de las cárceles de los romanos, y que murió el día 14 de
febrero, 269 A.D.
Según otros relatos
históricos, San Valentín habría servido como
cura en el templo durante el reino de Claudio III cuando el Emperador decidió
que los hombres jóvenes debían todos ser soldados, y prohibió el matrimonio.
Valentín se daría cuenta de la injusticia del decreto y seguiría dirigiendo el
rito de matrimonio para parejas jóvenes en secreto hasta que sería descubierto
por Claudio quién le encarcelaría por desafío.
Según la leyenda, San
Valentín
dejó una carta de despedida a la hija del carcelero de quien se había enamorado
durante su encarcelamiento, y esta carta sería la primera carta de amor de San
Valentín. Dejó al final de la misma su firma "De su Valentín", firma
que se convertiría en popular para las parejas que se envían tarjetas con frases de San Valentín.
En el año 496 A.D., el
Papa Gelasio decidió que el día 14 de febrero sería el día en el que se honraría
a San Valentín.
Poco a poco el día 14
de Febrero se iba convirtiéndose en una fecha en la que se intercambiaba
mensajes de amor, y San Valentín se convirtió en el
patrón de los enamorados.
http://search.tb.ask.com/search/redirect.jhtml?action=pick&ct=GD&qs=&searchfor=Historia+Del+Dia+De+San+Valentin&cb=9N&p2=%5E9N%5Eman000%5EYYA%5E&n=780b8656&qid=b6c999b107c143eb936c63ab1c9aac52&ptb=D45873D4-9E9D-4288-95FC-5F0073280428&pg=GGmain&ots=1422464578023&pn=1&ss=sub&st=sb&tpr=jre10&redirect=mPWsrdz9heamc8iHEhldESefq1t%2B2HiEAMdvKVi%2BC35yqYq3utT4%2FJ1d2gRzd3zkFEZPwy026NZ0ps47QF2KASObocM%2FuhwtsWJhP4A19Ls%3D&ord=1&
viernes, 21 de noviembre de 2014
FIESTA DE LA PUERTORRIQUEÑIDAD
Felicidades a los maestros del Programa de Estudios Sociales (Prof. Castro, Prof. Muñiz y Prof. Rivera). Al equipo de trabajo, a la facultad, a los padres y a los estudiantes, gracias por su colaboración antes y durante la actividad. A Carmen y a Belda mil gracias por toda la ayuda brindada. Al Prof. Badillo, por su disposición y excelente labor como maestro de ceremonia, al Sr. Dumeng por su ayuda con el equipo audiovisual y al Prof. Víctor Aldarondo por su labor con el sonido, a la Banda de Concierto de la UPR de Aguadilla y a su director, el Prof. Luis A. Santiago Jiménez, a nuestro director, el Sr. Neftalí Rodríguez por permitir, facilitar y avalar la actividad y a todos y cada uno de los que dijeron presente... ¡¡¡GRACIAS!!!
jueves, 13 de noviembre de 2014
Noviembre: Mes de Educación Especial
Mi más sincera felicitación al equipo de trabajo del Programa de Educación Especial.
http://salaamarilla2009.blogspot.com
jueves, 4 de septiembre de 2014
9no MARATÓN PUERTORRIQUEÑO de lectura/1er MARATÓN LATINOAMERICANO DE LECTURA
Los Programas de Educación para la Niñez y Español, adscritos a la Secretaría Auxiliar de Servicios Académicos, invitan a participar del 9no Maratón Puertorriqueño de Lectura bajo el lema: ¡Unidos por la aventura de la lectura! El Maratón consiste en dedicar al menos 90 minutos para leer por placer y realizar actividades interesantes y divertidas vinculadas a alguna lectura. La fecha del Maratón es el 8 de septiembre de 2014. Para inscribirte debes entrar al siguiente enlace: http://celeli.uprrp.edu/wp/.
Véalo en El Vocero
http://elvocero.com/9no-maraton-puertorriqueno-de-lectura/
Trabajo especial matemática
Querido estudiante de octavo grado:
Aquí encontrarás el trabajo asignado por la Profa. Montero. Ambos artículos son en inglés, pero puedes verlo en español mediante el traductor de páginas web. Recuerda trabajarlo con tiempo, no lo dejes para el último día, pues en ocasiones el Internet falla.
VERSIÓN EN ESPAÑOL:
Artículo 1. "Notación científica" traducida al español:
http://translate.google.com/translate?u=http://mathforum.org/library/drmath/view/58207.html&langpair=en|es&ie=UTF8
Artículo 2. "La notación científica en la vida cotidiana" traducida al español:
http://translate.google.com/translate?u=http://www.math.toronto.edu/mathnet/questionCorner/scinot.html&langpair=en|es&ie=UTF8
ENGLISH VERSION:
Article 1: "Scientific Notation":
http://mathforum.org/library/drmath/view/58207.html
Article 2: "Scientific Notation in Everyday Life":
http://www.math.toronto.edu/mathnet/questionCorner/scinot.html
Las Leyes de los exponentes las consigues en la página Disfruta las matemáticas. Pulse al siguiente enlace: http://www.disfrutalasmatematicas.com/algebra/exponentes-leyes.html
Traductores de página:
Aquí encontrarás el trabajo asignado por la Profa. Montero. Ambos artículos son en inglés, pero puedes verlo en español mediante el traductor de páginas web. Recuerda trabajarlo con tiempo, no lo dejes para el último día, pues en ocasiones el Internet falla.
VERSIÓN EN ESPAÑOL:
Artículo 1. "Notación científica" traducida al español:
http://translate.google.com/translate?u=http://mathforum.org/library/drmath/view/58207.html&langpair=en|es&ie=UTF8
Artículo 2. "La notación científica en la vida cotidiana" traducida al español:
http://translate.google.com/translate?u=http://www.math.toronto.edu/mathnet/questionCorner/scinot.html&langpair=en|es&ie=UTF8
ENGLISH VERSION:
Article 1: "Scientific Notation":
http://mathforum.org/library/drmath/view/58207.html
Article 2: "Scientific Notation in Everyday Life":
http://www.math.toronto.edu/mathnet/questionCorner/scinot.html
Las Leyes de los exponentes las consigues en la página Disfruta las matemáticas. Pulse al siguiente enlace: http://www.disfrutalasmatematicas.com/algebra/exponentes-leyes.html
Traductores de página:
Suscribirse a:
Entradas (Atom)

